|
VT
|
x; |
Verbindungstechnik Grundlagen |
| Zielgruppe |
|
Montage-, Inbetriebsetzungs- und Instandhaltungspersonal aus der Kältetechnikbranche. |
| Voraussetzungen |
|
Handwerkliches Geschick. |
| Kursziel |
|
Die Teilnehmer...
- kennen die Vor- und Nachteile sowie die Einsatzgrenzen der verschiedenen Verbindungstechniken.
- können selbständig dichtschliessende Lötverbindungen erstellen. Kupferrohrdurchmesser bis 1 1/8 Zoll. Materialverbindungen Kupfer x Kupfer (Cu x Cu) und Kupfer x Chrom-Nickel-Stahl (Cu x CNS).
- biegen Kupferrohre nach Planvorgaben.
- erstellen dichtschliessende Bördelverbindungen.
Hinweis: Der Kurs ersetzt nicht die Hartlöterprüfung! |
| Inhalte |
|
- Bearbeitung von Kupferrohren: Messen, ablängen, entgraten biegen.
- Lötverbindungen (Hartlöten): Sicherer Umgang mit Lötanlage und den nötigen technischen Gasen, Rohre entgraten, Lötstellen mit Flussmittel vorbereiten, Verbindungsstellen löten, Lötstelle säubern und kontrollieren.
- Dichtschliessende Bördelverbindungen erstellen.
- Dichtigkeit von Verbindungen prüfen.
- Demonstration Pressen, Möglichkeiten und Grenzen
Theorieinputs:
- Vor-, Nachteile und Einsatzgrenzen der verschiedenen Verbindungstechniken.
- Hinweise zur Arbeitssicherheit, insbesondere im Umgang mit der Lötanlage.
- Korrekte Wahl der Lote und der Flussmittel.
|
| Durchführung |
|
Praxiskurs: Demonstrationen, angeleitetes Arbeiten in der Werkstatt. Kurze Theorieinputs in der Werkstatt. |
| Kursleiter |
|
Marco Nigg |
| Kursort |
|
Fischer Friosol AG, Industriestrasse 16, 4622 Egerkingen |
| Kursdauer / -zeiten |
|
2 Tage / 8.00 Uhr bis ca. 17.00 Uhr |
| Mitbringen |
|
Lötanlage mit zugelassenen vollen Flaschen, Druckminderer, Rückschlagventil, Lötbrenner, Handwerkzeug, Feilen, Rohrabschneider, Biegeapparate, Exp.ander, Bördelapparate, PSA, Schreibzeug. |
Kursbeitrag
exkl. MWST |
|
Fr. 900.-- für Mitarbeitende von SVK-Mitgliederfirmen
Fr. 1350.-- für Nichtmitglieder
inkl. Mittagessen, Pausenverpflegung und Kursunterlagen |
| Teilnehmer |
|
mindestens 8, maximal 12 Personen |
|
|
|
|